现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的看法。 研究生推荐几本必读的书-伟德国际娱乐官方网站_

最近有和一位大佬聊到关于现在应该推送何种内容体裁的文章。

大佬主张说弄点关曼陀罗花于考研的。

然后.... 没有后文了。

一直以来,关于考研的相关文章作为首要的内容的推送材料,我个人是极度恶感和冲突。因而在这个程度上来说,若是盼望在我担任相关推文的时分,想看到有关于考研或许X研之类的文章的话,在我手上就最好是断了这个想法。

不过,说实话,我仍然很头疼手上应该弄点什么原创的文章。之前的迪士尼系列应该算是吃的油盐饭。不知道诸位现在能不能彻底的了解这套文章我想要表达的宗旨内容是什么。

提到迪士尼,来,先听听这个。

不知道诸位能不能领会到我特意放上这段音频的意图。

这段语音的台词是:

逛逛走,游游游,不学许多我不忧愁,逢人不说真心话,全凭三寸烂舌头,马屁拍得他腿抽筋,山君嘴上揩点油,东南西北混饭吃,坑蒙现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_诱骗最擅长。

为什么我规劝诸位不要去搞什么或特意期待在我主管本号的时分去折腾或看什么关于考研的材料(当然不仅仅是考研的材料,还有一些所谓的教育教程,我个人也是不计划去弄的),原因很简略,期望诸位能够独立。

不要和弱智相同认为,拿到了**就必定能够,更不要认为在现在互联网上大受欢迎的 mmoc课程或许相似的平台上的课程能给你带来什么。尽管有必要供认,那套体系很不错,关于某些人来说,的确能让你学到不少的常识。

可是,这些课程能将你或许说协助你树立起你脑袋中的归于你的课程常识体系吗?

你能够在学完这网站上的恣意一门课程之后明晰的缕清出它们之间的结构和全体的构架吗?

你能很qq暗码忘了怎样办妥的将这些所学和你在之前现已把握的相关常识做一个很好的联动联合吗?

你确认这种学习办法比的上传统的讲义教育?好好的讲堂的课不听非要折腾去搞什么网络课程?你交学费是做什么的?当空气吗?觉得没听懂你就不能自己研讨下吗?

而单凭这种喜爱去折腾的这种行为,就能够足以证明一件事,那便是你的学力便是渣。假如满分是5分,你的学力是0。

其次,这样折腾的本源性暴风动机,也不是很好。动机是什么,清楚明晰。一个是为了卖文凭,得劲的忽悠得劲的加码,证明自己的专业性和权威性,一个是为买文凭,两者一拍即合,然后倒运的是买文凭的。

学习?这是一个大笑话。尽管买到了文凭,但学力=零。要怎样做能够怎样做还能怎样做,都是大脑一片空白,接入生疏范畴就会杯水眼膜(被水吞没)手足无措,在作业商场当然不受待见。由于抱着生意文凭和学校学的东西没有一点鸟用的观念,故而只需说能买到文凭就好了。提高自己的学习体质?那是个啥?

学习简略来说便是你接入生疏范畴、新常识内容的时分的应对力即学习新常识、处理新范畴的水平。还记得很早之前推送的文章“假如学历是CPU,你n是啥CPU”里边所说的体成长球解救地球质吗?好的CPU的体质是能够超频的,而体质很差的CPU,就不好说了。

离开了学校这块悉数归于抱负规范无冲突无噪点的学习的环境,就彻底丧失了自动(应该说即便是在学校也不是自动式,也是被迫式,只不过这种被迫式学习被很好的掩盖了)学习常识的技能、水平,还有认识。尤其是**学历的,学习?那不过是一种**,实在的动机底子不是那么回事。

看书的进展和蜗牛相同,提取要点和中心思维的水平=0,打字慢的和乌龟相同,写字则感觉是开了慢速镜头。而提到专业常识,则是一片紊乱,彻底不能明晰的勾勒出一个完好的网络。惋惜了花了时刻和辅币去买文凭这种花费,当然纵使是你的脑袋一片空白,又和卖文凭的,有什么关系呢?才不会管这些。恨不能你什么都不会,才好。教会学徒饿死师傅,这仍是很有道理的。

你说你的成果很优异?很抱愧,你需求了解下面这几件事。

榜首,你获得这些所谓优异成果的地点的环境

第二,查核的办法、办法,以及是否有阉割查核倾向。

第三,你其时的神经体系的状况。

不急,我一条一条的说。

榜首,你说你的成果很优钻石烟秀。而你获得这些优异的成果的时分,是处在近乎于无噪点纯抱负规范的环境之中的。

在这样的一个环境中,你脑子里不需求考虑其他任何作业,很简略的就能将悉数的精力和注意力会集到上学这件作业上。其次,为了买到文凭,你不得不被逼的去进行所谓的学习,实践上从你的行为动机层面来说,并不好,在这种动机下,对信息的收集量和采样率还有吸收率,是极点低下的。而这用浅显的言语来说,你不是爱好,而是被逼。很难使得信息的匹配和收集功率到达最高点,功率喜人。

第二,你所谓的专家级教师的所谓的苛刻查核。这玩意纯粹是能够被随意把玩和戏弄的。专家?那是自封加一种特别的环境能够被**出妻子的情人来的。苛刻?为了能够让你明晰的了解这个游戏,我讲一个故事。

北极传奇小法师熊和狐十大废物食物狸有了对立,一场战役不可避免。狐狸这很忧虑,由于北极熊的个子大,狐狸打不过。而北极熊这也很忧虑,由于他们的枪法禁绝,适当的差。

这个时分,一只狐狸,拿出了白色粉笔,把自己全身涂成白色。然后走向了北极熊。说明晰来意今后,北极熊的高档指挥官让这只狐狸作为三军的教官,辅导北极熊戎行在短时刻内提高枪法。

北极狐和北极熊仍是一个阵营的,因而这一点好了解现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_。

当狐狸来辅导北极熊打枪的时分,首要看了下北极熊的射击状况,那成果是很差,枪法水平还不如狐狸戎行的水平。可是很快,在狐狸教官的教训下,一切的北极熊的枪法成果都有明显的提高,个个都是10环的规划水平。北极熊戎行将领十分的快乐。很快,两边发生了战役。可是,北极熊戎行这的战役状况很糟糕,在整场战役下,简直很少有狐狸战士中弹,乃至连狐狸毛都没沾到子弹。这些状况下,可想而知,当然是以北极熊戎行全线溃败为成果的。

为什么会有这样的一个成果呢?由于,在狐狸教官在练习北极熊战士的时分,战士的子弹打到哪里,就把靶子挪到了哪里。适当所以打哪指哪而不是指哪打哪。这种练习办法,当然成果美观,三军简直人人都是神射手也不为过啊。

可是实战却并不是要打哪指哪啊,那样是要死人的。

你所谓的好成果,很大程度便是和这位教官相同,打哪指哪而不是指哪打哪,所以说结业离校后发现自己各种焦虑和问题,也是很正常的一件作业。你成果很优异?当然。不过此优异非彼优异。所谓的严厉?阉割还比较恰当。你不是喜爱这种被**的感觉吗?你不是便是要一个**么?我给你好了塔基拉,你只需给我银子就好。周瑜打黄盖,这,能怨卖文凭的?

第三,你的神经体系的状况。在这个相关于社会的那种自在散漫的高压力值的学校环境,你的神经是处于深度作业状况的。它时刻提醒着你,你需求尽力,而尽力的动机则是买到文凭,所谓委曲求全也好或发奋吃苦也好,你的动机是为了那张薄薄的纸。为了能拿到,你会乖乖的去做能够拿到这张纸的一切作业,其间之一便是包含考试。怎样应对考试?不论是怎样应对,但归总到生物分子细胞层面,你是树立了为期不会超越1年的暂时的条件反射弧,之后就没了。当你离开了学校,最终一丝调剂反射弧也玩不见了。人的回忆机制和反响机制是树立在巨大数量乃至是海量的条件反射弧体系上的,你把应该把握的条件反射弧给玩丢了,你还能做啥?又没银临有把握自己学习新常识的水平,还能盼望你做点啥?做的作业都是已知的,没有一件是不知道的,所承受的都是被迫的而不是你自动探究得来的。

所以说:饿死,活该甜甜的。被裁人?活该。找作业或作业压力大?活该。

而这种人,一般很喜爱拍朋友圈,夸耀。除了夸耀便是各种**。然后一个特色便是喜爱看各种软文、综艺节目、旅行啥的,运用这种办法给自己来解压。殊不知,压力大的原因是由于力气不行,你只需10匹马力的力你现在面临的日常输出起步便是9匹的,你说能会压力小?你认为你仍是涡轮增压或许矢量推力?或许液氢液氧发动机?当你是原子裂变或剧变发动机的时分,你还会忧虑有压力?这不是笑话吗?

这种减压行为,就和吃现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_火锅和**吉凉茶,大热天盛暑下吃冰淇淋相同,底子不能从本源上处理你的焦虑和所谓职场压力大的问题,范儿指挥把你带入万劫不复的噩梦中。仅仅你自己并不知道。可悲啊。

回到上面我说的内容,诶,前面我提到哪里来了?哦,对了,提到折腾网络学习。

网络学习是学习常识的一种办法和办法,它的最大长处是相对来说比较自在,且价廉。可是也有一个问题,那便是课程的质量问题,下一个问题便是学习者对这些课程的了解的问题。

下面以某一个理论为事例,它的教材设定结构或结构应该是这样的:

观念

内容

界说

效果

长处

缺陷

拓宽概念

............

只需这样设定教材,并且依照这个逻辑结构去进行课程建造和教学,学生才干比较明晰的弄清楚一个问题。这是任何一个专业任何一门课程一切必要要遵从的一个架构,可是再来挠脚心文章看看现在的教材,教材质量?就我个人所接触到的,底子一片紊乱,有些玩意乃至连这个理论的界说都是紊乱稀里糊涂的不客气将军一跳声名裂一点的说便是,怎样扯淡怎样加水划水怎样能把一件简略的作业讲的杂乱怎样扯,怎样能把人绕晕怎样搞教材自身就有严峻的质量问题再加上叫兽们叫课的水平,合作买文凭的人的情绪,大学士?一品大学士?上书房行走?鸾台章事?这些都不是梦。要不然怎样显现叫兽的才学呢?怎样才干叫兽的叫法的专业性呢?就这么折腾就好了。只需你肯听我的,我就卖你文凭。想要什么就给什么。尤其是文科类的专业。理工类的或多好少还要谨慎一点,文科类的,想怎样生猛海鲜的一起扯淡就怎样扯,学生?就像噶韭菜相同,噶了一茬,又长出一茬。

你不便是想要一个文凭吗。咱们专业批发说事和播事文凭。 也便是搞事的文凭。作业搞的越大,文凭越大。

网络学习很大程度很难让学习的人树立起这种完好的思路,很难对所学的常识构建起一个充沛、必要的信息处理体系,也便是各类常识的体系,又称信息集成体系。只需一个人树立起了这样一个明晰的各类信息归口、建档的信息处理体系,才干将所学的常识牢牢的记住。也只需有了这样的一个明晰的处理各种常识的认识和脑筋,学习起来才有功率,并且能够容易的抓到问题的中心和精华,能做到事半功倍。而这种如同耍猴相同的训练和所谓上课,是底子无法让一个人树立起这样的思维认识的。这样的话,你永久需求被训练,适当所以,你便是吃一辈子的训练的药,也都是白花钱白遭罪,治好你的职场焦虑症和所谓的忧虑心思,笑对人生,那底子不可能,就像判了无期徒刑。

而这种大举烘托所谓再教育训练的**,其动机,还需求再说吗?还不了解就请回去上文看看狐狸教官是怎样教北极熊打枪的。要是还不了解你就直接撞墙或许去**好了。

这种网络在线教育的质量我现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_个人认为是不忍目睹,怎样好**就怎样**,底子没有一个能够让被上课人能够树立起一个归于ta自己的明晰的逻辑思维的东西,并且,底子很难成一个完好的表现,某种程度上来说是一个破碎状况的玩意,等同于某个视点的望文生义的玩意,通过简略的包装,就成了所谓体系化、专业的常识了,可是呢,ta其实仍旧仅仅是一块残片算了。由于自身便是残片,所以盼望你树立完好的明晰的思路乃至于说和你现已学到的常识进行有用的并轨衔接,那便是在做梦了。别说是网络教育,现在除了国家安悉数门、军方专业课程设置和军方所进行的相关的训练以外,其他的大部分训练和再教育尤其是商业训练,都是这种小明滚粗去看似强壮专业实则是在耍猴和狐狸教官教北极熊打枪的教授相同,底子都是望文生义,然后添枝加叶,然后就卖给需求的人。

莫非没有发现吗?那些需求被训练的人,简直大半辈子都处在被训练的状况:什么都需求承受训练,作业上的12345679简直都需求进行训练,并且仍是那种需求交纳许多软币的训练。每次训练下来都会感动的稀里糊涂,说教师教得好,说教师知道自己需求什么,推出的seed训练服务产品很契朱子家训合自己的实践的作业需求,很好的处理了自己作业中的盲点。末端还不忘给自己来个合影。

这和**有什么区别?脑袋涨到了他人的头顶上了吗?自己不能处理自己不能学习费用找人,求着舔着花钱要人给你上这种本来自己就能够处理的作业?你的每月薪酬许多吗?这便是一种不动脑子脑袋长在异处的一种极点懒散的思维,只想捡现的直接表现:底子没脑子。脑子仅仅铺排,对各种常识黄片电影的运用,仅逗留于字面,深层次的底子不明白。并且别教深了,教深了还不会。还只能教点简略的。

这儿说的是一些比较常见的商业化训练。

别说是训练要恨不能跪舔,就连看到一些看起来很吊炸天但实践上是空洞洞的一些软文,也是敬服的心悦诚服——都要各种恨不能找到作者来****,那就更不要说一些打嘴炮的商业书本了,跪舔都不能满意他们的这种敬服神往的需求了——士为知己者死,如同用大魔王这个来描述更为恰当。这种都是打嘴炮飘飘然的玩意要是真的花点时刻和精力去浅浅的剥离急浪的终航ta的外壳去研讨下,会发现,底子都是tmd废话,并且底子都是***,哪里有值得跪舔崇拜的含义和必要?但如同现在的高校教材也有这现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_种倾向,至少部分教材是如此。你要是略微专心点,就会发现,这些所谓高校教材也没办法看,都是废话,套话,屁话。

是部分,不是悉数。

是部分,不是悉数。

是部分,不是悉数。

之所谓会被跪舔崇拜,那是由于一群不动脑子的蠢驴就知道捡现成的,没有自己的脑子,前面给一个馒头吊在钓鱼竿上就会****的往上冲...说什么便是什么,自己的脑子彻底便是姿态货。

不论做什么都是如此,就更不要说是作业了。这种状况,什么都不会什么都不愿研究,天然这种人需求这种专家来辅导训练了,其间天然也包含了网络课程。

不过这群驴发明了可贵的消费指数,拉动了GDP消费。

一个很简略的道理莫非不了解?已然网络课程那么神乎其神,已然迪士尼能够勉励,为何还需求开设那么多的高等院校开设那么多的专业研讨所,培育那么多买文凭的人?直接撤销高等院校悉数改成网络授课好了,何必如此?

也不需求开设心思学专业好了直接坐现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_等迪士尼的商业大片来掏空你们的钱包来协助你们勉励缓解各种压力好了。这不是笑话是什么?可笑备至,荒诞备至。愚笨成现在让我谈谈我对像mmoc这样的产品的观念。 研讨生引荐几本必读的书-伟德世界文娱官方网站_为了一种不能抢救的地标。也是一种无名的悲痛。

期望诸位能摆摊这种异教徒思维的影响。可如论怎样你要迷信其间,我,无法救你。

暂时就说这么多吧。我还要刷舰娘呢。

图情范儿

2019.09.11

荣誉出品

评论(0)